近日，有不少家長(zhǎng)提出疑問(wèn)，暑假是否要提前預(yù)習(xí)，練習(xí)冊(cè)應(yīng)該選擇剛過(guò)去的學(xué)期還是開(kāi)學(xué)后的新學(xué)期等問(wèn)題。可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)于假期應(yīng)該是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)，應(yīng)該以何種方式展開(kāi)學(xué)習(xí)，還不十分清楚。

能復(fù)習(xí)、會(huì)預(yù)習(xí)的阿爾法蛋AI詞典筆D1 給家長(zhǎng)帶來(lái)了新選擇，充實(shí)暑假可以靠它開(kāi)啟!

科學(xué)鞏固單詞，智能聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí)字詞

暑假?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)單詞是必不可少的任務(wù)，上一學(xué)期學(xué)習(xí)的新單詞在暑假鞏固一下很有必要。傳統(tǒng)的死記硬背模式，會(huì)讓孩子感到枯燥無(wú)味，難以真正記住，一個(gè)暑假下來(lái)可能鞏固不了幾個(gè)單詞。

阿爾法蛋AI詞典筆D1 涵蓋各年級(jí)多個(gè)版本的教材詞庫(kù)，小學(xué)至高中常見(jiàn)考試詞庫(kù)。除了詞庫(kù)內(nèi)容齊全外，它還能根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線定制背誦計(jì)劃，科學(xué)背單詞記得牢不易忘。孩子背完單詞展示學(xué)習(xí)報(bào)告，還能進(jìn)入單詞專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試實(shí)時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，讓孩子真正鞏固記住單詞。

聽(tīng)寫(xiě)也是復(fù)習(xí)的重要方式，但孩子暑假自己在家無(wú)法完成，而且發(fā)音不準(zhǔn)，也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。阿爾法蛋AI詞典筆D1 內(nèi)置智慧報(bào)聽(tīng)寫(xiě)功能，不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，還能自由設(shè)置播報(bào)次數(shù)、間隔時(shí)長(zhǎng)、順序以及模式，更好地滿足孩子的個(gè)性化聽(tīng)寫(xiě)需求，讓孩子一個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)鞏固更多字詞。

專(zhuān)業(yè)預(yù)習(xí)新知識(shí)，有效又標(biāo)準(zhǔn)

暑假剛開(kāi)始，家長(zhǎng)們已經(jīng)找高一年級(jí)的借到了下一學(xué)期的課本。家長(zhǎng)借書(shū)容易，孩子看著書(shū)里陌生的字詞內(nèi)容，則是一個(gè)頭兩個(gè)大，得不停翻閱工具書(shū)才能勉強(qiáng)找到解答，但時(shí)間卻耗費(fèi)太多，讓孩子失去預(yù)習(xí)的興趣。

阿爾法蛋AI詞典筆D1 將《牛津高階英漢雙解詞典(第 9 版)》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》、《古代漢語(yǔ)詞典》等 20 多本工具書(shū)、專(zhuān)業(yè)詞典裝進(jìn)一支筆，涵蓋 800 萬(wàn)+中英詞匯，覆蓋小學(xué)中學(xué)階段需要查詢的內(nèi)容，孩子預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的陌生知識(shí)點(diǎn)，用它掃一掃，可以即刻得到解答，預(yù)習(xí)效率更高、知識(shí)解答更專(zhuān)業(yè)。

預(yù)習(xí)過(guò)程中不會(huì)讀的單詞，阿爾法蛋AI詞典筆D1 也可以專(zhuān)業(yè)快速幫解決，內(nèi)置中高考口語(yǔ)評(píng)分同源技術(shù)，該技術(shù)已應(yīng)用于 15 個(gè)省市高考 93 個(gè)地市中考，讓孩子跟著中高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)練英語(yǔ)發(fā)音，學(xué)讀新單詞。

據(jù)了解，雖然暑假剛開(kāi)始不到兩個(gè)周，但已經(jīng)有孩子完成了大半作業(yè)，這些孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)入手阿爾法蛋AI詞典筆D1，讓孩子用它預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，開(kāi)啟更充實(shí)的暑假生活。