站長(zhǎng)之家(ChinaZ.com) 7月14日 消息:年僅25歲的哈佛大學(xué)畢業(yè)生 Nadya Okamoto 對(duì)于使用人工智能 （AI） 來完成學(xué)校作業(yè)表示擔(dān)憂。她認(rèn)為這樣做可能會(huì)阻礙學(xué)生的批判性思維能力，但也承認(rèn)使用 AI 可以節(jié)省時(shí)間，讓學(xué)生有更多時(shí)間做自己喜歡的事情。

在 Fortune 的 Brainstorm Tech 會(huì)議上，Okamoto 和 Chegg 公司 CEO Dan Rosensweig 之間的交流引發(fā)了關(guān)于當(dāng)今新 AI.世界中的教育的辯論。Rosensweig 辯稱 AI 是一種民主工具，為那些負(fù)擔(dān)不起私人導(dǎo)師的學(xué)生提供了一種類似導(dǎo)師的幫助。而 Okamoto 則質(zhì)疑了 ChatGPT 和 Chegg 只是幫助學(xué)生復(fù)制作業(yè)答案的行為。

Okamoto 擔(dān)心使用 AI來完成學(xué)校作業(yè)，她舉了自己的妹妹使用 ChatGPT 來寫所有學(xué)校論文的例子。她質(zhì)疑如果一個(gè)人不親自寫論文，上大學(xué)的意義是什么。

盡管有類似的擔(dān)憂在全國(guó)范圍的學(xué)區(qū)中被提出，但教育工作者和學(xué)生都承認(rèn)新技術(shù)不會(huì)消失。Okamoto 表示，盡管存在明顯的缺點(diǎn)，但她更喜歡使用 AI。她承認(rèn)自己在學(xué)校時(shí)經(jīng)常使用 Chegg，現(xiàn)在則使用 ChatGPT 來寫專欄文章。

盡管節(jié)省了時(shí)間，但 Okamoto 清楚地意識(shí)到使用 AI來幫助或代替自己工作的權(quán)衡。“一個(gè)副作用是它并沒有培養(yǎng)教育上的適應(yīng)能力，比如自己進(jìn)行所有的研究，” 她說。“但也許在這個(gè)世界的未來，這并不需要?！?/p>

總而言之，Okamoto 對(duì)于使用 AI來完成學(xué)校作業(yè)存在一些擔(dān)憂，但也承認(rèn)這樣做可以節(jié)省時(shí)間，讓學(xué)生有更多時(shí)間追求自己的興趣。她同時(shí)指出，AI可能會(huì)對(duì)教育的堅(jiān)韌性產(chǎn)生負(fù)面影響，但也許在未來的世界中，這并不是必要的。