站長之家(ChinaZ.com) 7月5日消息:一個由英國頂尖大學組成的聯盟近日簽署了一系列關于道德使用生成人工智能（AI）的指導原則，以應對學術界越來越普遍使用該技術的情況。

包括牛津大學、倫敦經濟學院、劍橋大學和倫敦帝國理工學院在內的所有 24 所羅素集團大學的校長設計了五項指導原則 (pdf)，以推動人工智能在課堂和教學中的使用。

羅素集團成立于 1994 年，由二十四間英國的研究型大學所組成其性質類似于美洲大學協會。

這些準則試圖在負責任使用技術和避免濫用之間取得平衡。這些大學同意支持學生和教職員工提高 AI 素養，使教職員工能夠有效支持學生使用生成 AI 工具。大學還將調整教學和評估，納入對生成 AI 的道德使用的考慮，并支持平等獲取該技術，同時確保保持學術嚴謹性和誠信。最后一個原則是大學共同努力分享最佳實踐，隨著技術的發展而不斷更新。

這些原則承認 AI 存在許多漏洞，包括剽竊、偏見、信息誤解等問題，以及其基于低薪工人的構建。盡管如此，該協議表明了對該技術態度的轉變。

四個月前，英國的各大大學曾警告不要在學生的作業中使用 OpenAI 的 ChatGPT，因為有關使用該聊天機器人作弊的指控在全國各地的大學中出現，認為難以辨識 AI 抄襲行為。

在 2023 年 3 月，包括一些羅素集團成員大學在內的幾所大學完全禁止使用 AI，警告稱發現學生在學習和評估中使用該技術將面臨開除的風險。今年 4 月，一些羅素集團的大學表示將不再使用 Turnitin 這款聲稱以 98% 的準確率檢測基于 AI 的抄襲的軟件，因為可能會錯誤地指控學生作弊。

這些英國大學現在承諾將道德使用 AI 納入教學和評估中，將其視為對學術誠信的「機遇而非威脅」。

這些大學發表的聯合聲明稱：「生成 AI 的崛起可能對我們的教學、學習、評估和獲取教育方式產生深遠影響。我們的大學希望確保生成 AI 工具能夠造福學生和教職員工。」